Om te weten wat een kind nodig heeft, is het voor de volwassenen belangrijk echt te kijken en luisteren naar de kinderen om erachter te komen welke signalen het kind laat zien. De volwassene biedt waar nodig één van de honderd talen aan het kind aan, om erachter te komen wat het kind ervaart, wil zeggen of ontdekken. Het is belangrijk dat je als ouder er bewust van bent, dat het kind nog puur en blanco naar de wereld kijkt. Het kind kan een activiteit of ervaring aangaan zonder voorkennis of vooroordelen.  

Binnen de Buitenkans gaan we ervan uit dat iedereen, honderd verschillende manieren heeft om te laten zien wat hij wil en kan. Verschillen worden als rijkdom gezien. Het is aan ons om naar de kinderen te luisteren in honderd talen. Alleen door te kijken naar een kind kunnen we hem leren kennen en begeleiden in zijn ontwikkeling.  

Kijk naar je kind. Hoe onderzoekt jouw kind? Welke voorkeuren heeft jouw kind? Hoe neemt jouw kind waar? Hoe denkt, speelt, beweegt jouw kind? Welke materialen of vaardigheden kan je aanreiken om hem of haar verder te helpen in zijn ontdekkingstocht? 

Naast het kijken en luisteren naar de honderd talen die het kind heeft om te laten zien wie hij is en wat hij kan, zien wij het als een uitdaging om het kind met zo veel mogelijk talen in aanraking te brengen. Dat wil zeggen dat wij ernaar streven het kind te omringen met honderd verschillende soorten geluiden, manieren van bewegen, verschillende materialen om te onderzoeken, manieren van kijken, manieren om te uiten en om de omgeving vorm te geven. 

Biedt tijdens de dag verschillende manieren van werken, spelen, aanleren en toepassen van vaardigheden aan. Hierdoor kan je kind zelf keuzes maken welke voorkeuren ze hebben. Welke ‘talen’ ze interessant vinden. Leren gebeurt vooral door te doen en te ervaren. Experimenteren met materialen en onderzoeken, om te ontdekken hoe een voorwerp, maar ook de wereld in elkaar zit. Geef je kind de ruimte om materiaal te onderzoeken met al z’n zintuigen. Laat daarbij je eigen overtuigingen en ervaringen eens los. 

Linda van der Meulen 

Pedagoog Kindcentrum de Buitenkans